一、指导思想:
深入贯彻落实2018年市、区教育工作会议精神,按照科学发展观建设和谐社会的总体要求,从我镇的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,积极构建终身教育体系,建设学习型社区。创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,加快实施富民工程,进一步解放思想,深化改革,提高办学质量,以培养“有文化、有道德、懂技术、会经营”的新型农民为主线,以创建工作为抓手,强势推进教育现代化建设,积极开创社会教育工作新局面,更好地服务地方经济社会的发展。
二、主要工作:
(一)强力推进项目创建工作,积极提高社区教育水平。
为策应2017年宿城区创建高水平教育现代化工程,我镇要积极做好社区教育的各项工作,按照省级社区教育中心要求,完善社区教育中心得硬件建设,做好资料整理等工作,迎接省验收。积极推进各村(居)的居民学校建设,巩固联伍、陈长庄两所省级村民学校的办学设施和社区教育工作的开展,再创建成功一所省级村(居)民学校。创造条件,为创建省级社区教育中心做好硬件和软件方面的准备工作。
(二)进一步建立、健全社区教育的管理体制。
1.健全完善社区教育委员会领导小组。建立由镇主要领导任社区教育委员会主任,由成教校长任社区教育中心副主任、各类村(居)民学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导为成员的“罗圩镇社区教育委员会领导小组”。
委员会领导小组实行季度例会制度。社区教育委员会领导小组,下设办公室,办公室设在社区教育中心内,由成人教育中心校校长任主任。具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理,运行机制等;推进规划的落实,对社区教育进行指导、联系、服务,组织培训社区教育的有关人员等。
2.完善镇社区教育中心建设。利用社区教育学校资源,加强镇社区教育中心建设,教育培训在多功能、服务型、开放式,特别是在提高居民素质教育开发上,发挥镇社区教育中心的龙头作用。加强协调和统筹,指导组织社区文化教育培训,编写教材,协助社区教育委员会领导小组做好创建工作,对村(居)民学校的教育工作实施指导、组织检查等。
(三)完善社区教育培训网络。
1.健全二级纵向培训网络。一级为镇党校、镇人口学校、镇成人教育学校、宣传文化中心;各部门培训学校;二级为各村(居)的村(居)民学校、各村的远程教育点、村小学校等。教育培训实体做到“五有”,即有健全的组织管理、适用的教育场所、适应的专兼职师资队伍、实用的市民教材、必要的教育投入。
2.进一步整合社区教育的资源,将“镇村少年宫”的功能指标要求纳入社区教育基地建设内容,进行必要的设施添置与补充,打造全面达标的社区教育活动基地。利用暑假、双休日,开展丰富多彩的青少年校外教育活动。
(四)积极开展教育培训活动,推进学习型组织建设。
1.以社区居民学校为主要阵地,以社区居民迫切需要为出发点,自下而上开展教育培训活动。以村民学校为依托,以镇社区教育中心为龙头积极开展各项培训工作。完成农村精神文明方面培训1650人次;农村实用技术(包括农村妇女网上行)培训1500人次;返镇农民工创业培训40人次。督促镇内企业,做好员工技术培训和专业技术人员继续教育工作。
2.办好居民大讲堂,精心组织党员干部廉政教育、农村传统道德教育等系列讲座。
3.努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展,逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。有计划地开展各类市民教育活动,实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通,基本构建终身教育体系;完善社区教育组织网络,实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习氛围。
(五)形成适应社区居民多种需求,重点突出,针对性强和多内容、多层次、多渠道、多形式、开放灵活的大教育体系。
1.加强村(居)居民学校建设,对照省级村(居)居民学校建设标准,努力让基层社区教育活动基地达标。保障村(居)的所有居民有足够的受教育和开展活动的空间。在2017年力争成功申报1家省级村(居)居民学校。
2.结合现代企业制度的建立,协同社区内各企业推进职工教育制度的建立,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训并丰富企业文化。
3.积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。
(六)建立一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。
通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募老干部、老教师、专业技术人员和社会能人等作为社区教育的志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。
(七)进一步加强社区教育的研究,提升社区教育学校的内涵。
完善社区教育中心网站,做好活动宣传、经验交流、理论成果推广、以及咨询服务工作。为人民群众提供良好的教育信息服务。
(八)开展丰富多彩的群众精神文化生活。
整合文化资源,繁荣广场文化、企业文化、校园文化、农村文化。在全镇范围内组织开展全民终身学习活动,继续办好中小学校园艺术节,开展“送书、送戏、送电影”到社村(居)活动,组织参加各级文艺调演或会演。充分利用农家书屋这一平台,实现社区居民全员参与率50%以上。以求改变农村居民的生活陋习,提高生活品味和生活质量,保障社区居民的身心健康。
(九)开展社区老年教育。
为提高老年人的生活质量,使他们老有所为,老有所学,老有所乐,根据老年人的特点,开展多种文化、体育活动,并为开展活动创造条件。
(十)做好学习型家庭、学习型组织和学习型个人的创建工作。
制定学习型组织标准、学习型家庭标准和“学习型个人标准”,开展评选活动。召开一次学习型家庭(户)、学习型组织和学习型个人的交流会或研讨会,总结经验,及时推广。
三、保障措施
(一)加大宣传力度,扩大社区教育影响。充分利用黑板报、墙报、宣传窗等多种媒体进行宣传。围绕终身教育、终身学习和学习型社会建设,开展一次学习型社区宣传教育活动。
(二)形成工作机制,规范社区教育管理。将社区教育纳入我镇社会发展计划、纳入社区建设的计划、纳入文明社区创建计划。通过例会、研讨会等活动,实现共建、共有、共享,形成网络化的社区教育体系,及时研究并解决社区教育中出现的新情况,新问题。
(三)保证社区文化教育的经费投入。结合社区文化教育实际,每年安排社区教育经费,以每年人均不低于2元的标准拨付社区教育学校,同时采取单位赞助,上级补助和社区创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。
(四)加快社区教育中心建设。2017年要新建社区教育中心,力争建筑面积达1000平方米;新建居民体育活动中心4个;新建体育公园一座。添置电脑、文娱设施和图书,满足全镇社区教育和文化娱乐活动的需要。
四、任务分解:
部门 |
序号 |
培训(活动)内容 |
人数 |
备注 |
党政办 |
1 |
“旗帜鲜明讲政治”党员系列培训 |
700 |
|
2 |
镇村干部远程教育 |
100 |
|
妇联 |
1 |
组织“农村妇女网上行”培训 |
30 |
|
2 |
妇女创业培训 |
25 |
|
镇自考服务站 |
1 |
中青年学历技能双提升 |
50 |
|
劳服中心 |
1 |
家政服务技能培训 |
20 |
|
2 |
电焊技术培训 |
120 |
|
3 |
电子装配技术培训 |
150 |
|
4 |
劳动力创业技能培训 |
60 |
|
农服中心 |
1 |
食用菌栽培技术培训 |
250 |
|
2 |
蔬菜种植技术培训 |
360 |
|
3 |
农作物病虫害防治技术 |
500 |
|
4 |
鸡的养殖技术和防疫技术 |
50 |
|
5 |
猪的养殖和防疫技术培训 |
50 |
|
卫计中心 |
1 |
妇幼保健知识讲座 |
15场 600人 |
|
司法所 |
1 |
法律知识讲座 |
15场 1800人次 |
|
社区教育中心 |
1 |
电脑实用技术培训 |
60 |
|
合计 |
17 |
|
4925 |
|
宿城区蔡集镇社区教育中心
2018年1月